Počítačové sítě a kyberbezpečnost pro 7. třídu ZŠ až 3. ročník SŠ

Petr Kretschmer 4500.00 Kč
Přihlašování již bylo uzavřeno

Vaše dítě si během roku navrhne, postaví a zabezpečí vlastní počítačovou síť. Na skutečném profesionálním hardwaru, ne v simulátoru. A postavíme ji kolem věci, které rozumí líp než většina dospělých - kolem infrastruktury online her.

Každý hráč si dřív nebo později položí pár otázek. Proč se zbořený blok objeví u spoluhráče prakticky okamžitě? Proč má jeden hráč odezvu 8 ms a druhý 180? Proč nejde pozvat kamaráda na vlastní server, když doma jinak všechno funguje? Proč se dá v síti odposlouchávat, ukrást účet nebo položit server, a co s tím dělají firmy, které herní služby provozují?

Odpovědi na ně vedou přesně tam, kam míří i profesionální síťové kurzy: adresace, směrování, segmentace, překlad adres, firewall, monitoring, bezpečnost. Jdeme k nim ale z opačné strany. Nezačínáme definicí protokolu, ale jevem, který student zná ze hry, a teorii bereme jako jeho vysvětlení.

Studenti budou na začátku roku rozděleni do dvojic. Každá dvojice studentů bude mít dostupný rack s prvky Cisco a MikroTik a dva počítače. Na nich během roku vybuduje kompletní síťovou infrastrukturu včetně vlastního herního serveru, ochrání ji a naučí se v ní hledat závady. Rok zakončí turnaj na síti, kterou si studenti sami postavili, a obhajoba projektu před rodiči.

Co se dítě naučí

  • Jak technicky vypadá komunikace mezi hráčem a serverem a co se v síti stane při každé akci ve hře

  • Konfigurovat switche a routery Cisco přes příkazovou řádku a zařízení MikroTik, stejně jako to dělají síťaři v praxi

  • Navrhnout a rozjet vlastní síť: adresní plán, DHCP, směrování, segmentaci do VLAN a NAT včetně publikování služby ven

  • Postavit, zabezpečit a spravovat vlastní herní server, správně ho postavit za firewall.

  • Z čeho se skládá odezva a proč vzniká lag, od rychlosti světla v optice až po zahlcenou linku. A jak ji změřit.

  • Základy kyberbezpečnosti prakticky: v izolované laboratoři uvidí odposlech nešifrované komunikace, podvržený server i zahlcení služby, a ke každému jevu si hned nasadí obranu a ověří, že funguje

  • Chránit si vlastní účty: správce hesel, dvoufaktorové ověření, poznat podvodnou stránku nebo nabídku mířenou na hráče

  • Kde je v kyberprostoru hranice zákona: co je testování se souhlasem majitele, co už je trestný čin a odkdy je za něj člověk odpovědný

  • Hledat závady systematicky po síťových vrstvách místo náhodného zkoušení — postup, který se hodí v jakémkoli technickém oboru

  • Pracovat v týmu, sepsat dokumentaci k vlastnímu řešení a obhájit ho před publikem

Jak kurz probíhá

Scházíme se jednou měsíčně od 9:00 do 15:00 a celý rok pracujeme na jednom projektu. Dvojice dostane přidělený rack hned na první lekci a vrací se k němu každý měsíc - vždycky navazuje na to, co už postavila.

V první fázi řešíme základní úlohu sítě: dostat data z jednoho počítače do druhého. Studenti se seznámí s hardwarem a jeho konfigurací, uvidí v analyzátoru provozu svoji vlastní komunikaci se serverem a postaví první funkční síť, na které si hru rovnou spustí. Pak přidávají adresaci, DHCP, porty a překlad adres, tedy přesně ty mechanismy, kvůli kterým se z domácí sítě obvykle nedaří zpřístupnit vlastní server.

Ve druhé fázi propojíme racky do jedné směrované topologie napříč učebnou. Přibude směrování, redundance, segmentace do VLAN a chování sítě, když vypadne linka. Následuje bezpečnostní blok, který jde vždycky v páru útok–obrana: studenti si pod vedením lektora ukážou konkrétní typ útoku, změří jeho dopad, nasadí obranné mechanismy a měřením ověří, že zabraly. Samostatně se pak věnujeme právní odpovědnosti a etice.

Třetí fáze je souhrnný projekt - kompletní síť pro fiktivní e-sportový klub. Týmy si sítě navzájem testují a hledají v nich zanesené závady. Rok zakončíme turnajem, na který se všechny racky propojí do jedné páteřní sítě, a obhajobami, kde každý tým představí svou infrastrukturu rodičům.

Kdy a kde se kurz koná?

Tento kurz se koná na budově B Střední průmyslové a Vyšší odborné školy Liberec. Výuka probíhá každý měsíc v sobotu, nebo neděli od 9:00 do 15:00.
Adresa: Masarykova 460/3, Liberec I-Staré Město, 460 01 Liberec
Spojení: Tramvajová zastávka Průmyslová škola, možnosti parkování jsou v areálu SPŠ omezené

Pro koho je kurz vhodný

Pro úplné začátečníky. Předchozí znalost sítí ani programování není potřeba, stačí, když dítě běžně pracuje s počítačem. Sedne studentům, které zajímá, jak doopravdy funguje internet a technika, kterou denně používají, i těm, kdo přemýšlejí o studiu informatiky nebo kybernetické bezpečnosti. V základech se obsah překrývá s profesionálními síťovými kurzy pro dospělé.

Bezpečnostní experimenty děláme výhradně na uzavřené laboratorní síti, oddělené od internetu i od sítě školy, vždy pod vedením lektora a vždy proti místnímu vybavení Právní odpovědnosti a etice věnujeme samostatný blok.

Rozvrh lekcí

  1. 1. Sobota 17. 10. 2026 09:00–15:00
  2. 2. Sobota 14. 11. 2026 09:00–15:00
  3. 3. Sobota 5. 12. 2026 09:00–15:00
  4. 4. Sobota 9. 1. 2027 09:00–15:00

Termíny na druhé pololetí budou upřesněny.

Zápisy z hodin

17. 10. 2026

Na první lekci jsme se studenty probrali základy počítačových sítí. Vysvětlili jsme si, co je to síť, jaký je rozdíl mezi routerem, switchem a access pointem a co vlastně dělá ta krabička, díky které máme doma internet. Podívali jsme se také na základy IP adresování, dvojkovou soustavu a fyzické adresy MAC.

Odpoledne jsme přešli od teorie k praxi. Studenti pracovali ve dvojicích a každá dvojice měla k dispozici vlastní rackovou skříň s reálným síťovým vybavením. Dnes jsme využili switche Cisco 2960 a routery Cisco ISR4321. Každá dvojice si zapojila jednoduchou počítačovou síť, připojila ji k internetu a otestovala, že všechno správně funguje.

Na závěr jsme propojili všechny studentské sítě do jedné velké společné sítě a zahráli si závodní hru SuperTuxKart po síti. Studenti tak mohli své nově nabyté znalosti rovnou využít v praxi a zahrát si společně proti sobě na mnoha různých počítačích. Byla to zároveň dobrá příležitost ověřit si, že jejich zapojení skutečně funguje a že spolu jednotlivé počítače dokážou komunikovat.

Všechny studenty bych chtěl moc pochválit. Jsou pozorní, aktivní a o téma mají opravdový zájem. Dobře spolupracují, ptají se a sami se zapojují do řešení úkolů. Díky jejich přístupu jsme dnes zvládli mnohem víc, než jsem původně plánoval. Některé věci, na které jsem počítal minimálně se dvěma lekcemi, jsme stihli během jediné.

Je radost s takovou skupinou pracovat. Prosím, vyřiďte studentům mou pochvalu. Zaslouží si ji všichni.

Domácí úkol:

Zkuste se doma trochu porozhlédnout a zjistit, jak máte připojená svá zařízení. Nemusíte nic rozpojovat ani měnit nastavení. Stačí pozorovat, hledat a ptát se.

Co zkusit zjistit?

  • Jaké zařízení vám doma zajišťuje připojení k internetu? Je to jedna krabička, nebo jich máte víc?

  • Která zařízení jsou připojená přes Wi-Fi? Máte doma například mobil, notebook, televizi nebo herní konzoli?

  • Máte doma také nějaká zařízení připojená síťovým kabelem? Třeba stolní počítač, televizi nebo herní konzoli?

  • Dokážete najít domácí router nebo Wi-Fi přístupový bod? Jak vypadá a kam je umístěný?

  • Pokud máte možnost, zkuste zjistit, jak se jmenuje vaše domácí Wi-Fi síť. Heslo samozřejmě nikomu nesdělujte.

Jak úkol splnit?

Stačí si svá zjištění poznamenat do několika bodů. Můžete také nakreslit jednoduchý plánek domácí sítě, do kterého zakreslíte router a zařízení připojená přes Wi-Fi nebo kabelem.

Nemusíte zjistit úplně všechno. Důležité je zamyslet se nad tím, jak spolu zařízení u vás doma komunikují.

Lektoři kurzu

Jan Ráček

Jan Ráček

Jsem nadšenec do programování a ještě větší nadšenec do předávání znalostí dál. Baví mě objevovat staré počítače a herní konzole a pomocí moderních technik z nich dostávat maximum. Na Dětské univerzitě v Liberci jsem sám studoval a od roku 2020 zde působím jako lektor. Nejčastěji mě potkáte v pokračovacích kurzech, kde se společně pouštíme do důkladného programování všeho možného i nemožného. Čeká vás spousta zábavy, experimentování a technických výzev!

Dominik Štěpánek

Dominik Štěpánek

Jsem student kybernetické bezpečnosti a informatiky s nadšením pro programování, robotiku a počítače. Potkáte mě na počátečních kurzech programování LEGO robotů a vývoje her v Unity. Sám jsem si těmito kurzy kdysi prošel a nyní pokračuji v jejich tradici. Ve volném čase se věnuji šachu a programování.

Informace o kurzu

Cena 4500.00 Kč
Obsazenost 15 / 16 míst
Garant Petr Kretschmer
Lektoři Jan Ráček, Dominik Štěpánek
Přihlašování již bylo uzavřeno

Přihlašování do tohoto kurzu již bylo uzavřeno 30. 9. 2026.