Děti si nejprve zopakovaly programování robota s dálkovým ovladačem a poté se pustily do nové výzvy. Tentokrát se naučily ovládat roboty pomocí analogových páček, které jim umožnily ještě přesnější řízení.
Na závěr lekce nás čekala velká robotí soutěž, ve které děti ovládaly své roboty po celé místnosti a snažily se vyřadit soupeře ze hry. Každý robot měl tlačítko, jehož stisknutí znamenalo konec v soutěži. Úkolem tedy bylo šikovně manévrovat, narazit do soupeřova tlačítka a zároveň si co nejlépe chránit to vlastní. O napínavé souboje a nečekané zvraty rozhodně nebyla nouze.
Ve druhém kole dostaly děti navíc možnost upravovat vlastní kód podle svých představ. Mohly tak experimentovat s nastavením robota, vylepšovat svou strategii a hledat způsoby, jak získat nad ostatními výhodu.
Lekce tak spojila programování, logické uvažování a strategické plánování s pořádnou dávkou soutěživosti. Ukázalo se, že za úspěchem robota nestojí jen rychlé reakce, ale také dobře promyšlený kód a chytrá taktika.
